老儒说历史第62期，欢迎您的关注评论。
抗日战争的胜利是中华民族的历史上浓墨重彩的一笔，在这场全民参与的伟大的战争中，无数人彰显出非凡的品德和意志力。
如果有一群人能称得上国士无双，那一定有黄埔将士。
黄埔军校、黄埔将士和黄埔精神已经紧紧地和抗战联系在了一起，甚至有“敌后有延安，正面有黄埔”、
“有了黄埔，日本就不能灭亡中国
”的说法。
在那个战火纷飞的年代，黄埔将士到底如何深刻地影响了抗战？
一、惨烈黄埔
1937年到1945年，整个抗日战争期间，先后有二十多万人进入黄埔军校受训，他们中的绝大部分人一毕业就直接开赴抗战前线。
抗战期间，担任师长以上职务的黄埔军校毕业生多达200多名，这些军官可以说是指挥了全国三分之二的抗日军队。
正面战场的二十二次惨烈大会战，每一战都有黄埔军官的身影，每一战都有黄埔军官倒下的尸体。
抗战结束后，黄埔军校幸存者仅剩下1万1千多人，和二十多万的入校人数来比，牺牲比例高达95%，而其中更有四十名黄埔将军壮烈殉国。
“故土新坟抗日冢，何处埋骨无黄埔”，是对黄埔将士惨烈抗战的最好说明。
但，黄埔将士抗战光有惨烈是不行的，必须有别的东西才能对得起“黄埔”二字。
二、黄埔建立
黄埔军校建立的渊源和日本有莫大的关系。
1910年，日本政府同意了清政府派遣留学生的请求，在前往日本的众多留学生中，化名为蒋志清的蒋介石赫然在列。
蒋介石去了日本陆军第13师团参军，在那里进行为期一年的训练和学习，这段不同寻常的经历深刻地影响了蒋介石。
蒋介石来到日本是为了解决一个困扰他许久的重要疑问。
为什么日本能从一个弱国成为亚洲强国？和欧美列强平起平坐，而中国的人口、文化都强于日本，为什么反到不如日本？
蒋介石在日本军队一年的历练生涯，让他多多少少明白了这个疑问。
军队最能反映一个国家的风貌与强弱，日本强大的秘密，在日本军中可略窥一二。
日本有完整的军人培训体系，明治维新后，
日本创立了日本陆军士官学校和日本陆军大学，类似于中国的大专和本科。
军官学校开设的课程比较多，有步兵、骑兵、炮兵、工兵等科，而且在陆军大学成绩排名前六名，可以得到天皇的御赐军刀，逐渐日本对军事人才的重视。
蒋介石回到中国后，日本对中国的侵略也逐渐加深，蒋介石越来越认识到人才的重要性。
1924年，蒋介石奉孙中山命令开始筹建军事院校，院校选址在广州市黄埔区长洲岛 。
刚建立时叫做“中国国民党陆军军官学校”，1926年改名扩大为“中央军事政治学校”，1929年才改名“国民革命军黄埔军官学校”。
黄埔军校刚开始以苏联红军的治军理念为原则，在科目上模仿日本军官学校，开设步兵科、炮兵科、工兵科、经理科、政治科等。
由此，黄埔军校正式成立，但是，如何让黄埔军校强国日本军官学校，学习到日本军人没有的东西，拥有自己独特的地方，这是个难点。
思想和文化的力量开始在黄埔军校中展露出来。
三、黄埔精神
日本军官学校的培养更加强调精神力量，重视的是下级对上级的绝对服从。
日本军队用对待奴隶牛马的方法对自己的下属，不讲仁义，不讲道德，只讲对天皇的忠诚，这样的教育很可怕，他们让军人失去了人性。
黄埔军校要想强过日本军官学校，就要在教育理念是和他们相反。
黄埔军校的教育理念不仅有现代的治军方法，还不断融入中国传统文化，
比如清代著名大臣曾国藩的修身、齐家、治国、平天下的思想，比如儒家仁义礼智信的情怀等
。
正是因为黄埔军校对传统文化的推崇和回归，才形成了独特的黄埔精神。
黄埔精神就是四个字“亲爱精诚”。
亲爱就是所有的革命同志相亲相爱，精就是是精益求精不断进取，诚是诚心诚意，忠诚。
日本不讲爱，我们偏偏宠爱。
第二次世界大战中，日本军队进行的数次大屠杀足以说明日本军队教育的失败。
黄埔将士在战争中热情高涨，军纪严明，所到之处受到民众的普遍欢迎，黄埔将士中有一句话广为流传“宁可饿死，绝不投降”。
整个抗战期间，黄埔将士无一人投降。
以黄埔将士为主体的战斗意志支撑着正面战场的顽强，他们是抗战的战斗原动力和精神支撑，坚韧的黄埔将士成为了日军最大的敌人。
日本驻华司令官岗村宁次不止一次在日记中写道：
中国军队劳累困窘已到极点，全军弥漫厌战气息，产生重大动摇，然而，其上级干部，特别是中央军官学校（黄埔军校）出身者顽固坚持抗日思想，有着不可小视额战斗意思。
有黄埔，日本就灭亡不了中国，这是当时许多黄埔将士内心的呐喊。
时光虽然逝去，但黄埔精神仍然值得我们追思。
不是因为他们的功绩有多么大，而是因为他们背后的那份文化与情怀。
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