据悉,7月19日陕西渭南地区2022中考成绩查询入口正式开启,随之,渭南市2022年普通高中最低控制线正式公布为504分。此刻,渭南地区的考生有喜有忧、有笑有泪;整个渭南仿佛沉积在两极分化的边缘,有人传来兴高采烈的欢呼、有人经受晴天霹雳的冷睦。田间地头传来喜报,建筑工地有人欢笑;高府豪宅略有嘶鸣...
这一天,渭南明德高新二中学格外热闹!有学生怀揣喜悦归来母校感恩尚德尊师,有家长喜笑颜开道来致谢圣贤...
【资料图】
校园里人山人海叨叨不觉显得略有嘈杂...
渭南明德高新二中学
届时2022年中考喜榜新鲜出炉
渭南明德高新二中2022年中考喜获佳绩,参加中考,147人六百分以上61人,初二地生学考再创佳绩,参加学考167人,满分120人,100分以上121人,热烈祝贺明德高新二中中考大捷接管初初11年多的培养参加人数147人,上线率106人,上线率72%,600分以上61人,低进高出,同时,初二地生学考参加人数167人,100分以上121人,全校平均105分为明年中考升学打好了坚实的基础,时间不语却回答了所有问题,中考成绩公布之际,渭南明德高新二中以优异的成绩献礼二十大,感谢高新区关心教育事业发展及社会各界人士的大力支持,感谢2022级学生家长的配合,我们坚信在高新区管委会的坚强领导下,明德高新二中定能再创新高。
渭南明德高新二中为什么如此优秀!
渭南明德高新二中(Weinan Mingde Gaoxin No.2 High School),是经渭南市教育局批准成立的一所全日制寄宿制的完全中学。学校实行全封闭准军事化管理,以小班化办学为抓手,以个性化教学为特点。着力打造一所宽视野、高品质、优教育的国际化标准学校。学校位于渭南高新区,占地面积达98亩,建筑面积达3.1万平方米,总投资1.2亿元人民币。学校分为初中部、高中部、职业高中部,具有完善的办学体制,培育学生规模可达5000余人。
学校的管理团队既专业又敬业,校长携学校管理团队全部24小时住校,对学生管理中的每一个细节问题进行全程跟踪,实行全封闭准军事化管理,学生时间管理精确到秒,引导学生第一时间养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯和考试习惯,让学生由内而外,自动自发改变提升。
- 学校优势 -
分类教学,因材施教
在教学中严格执行“一年打基础,两年求提高,三年见成效”的教学规划,使学生从入学就明确目标,建立自信,养成热爱学习的良好习惯,培养学生终身学习的能力。让学生清楚自己都是具有无限潜力的人,对每个学生不抛弃、不放弃,让每个学生都得到尊重、体验成功、在自信中创造未来。
落实学生核心素养,构建高效课堂
教师通过备课、教研、考试、作业、四位一体的教学教研体系,把握教学方向,建立高效课堂。学生通过“早读+课堂教学+体能训练+辅导答疑+小组讨论+夜自修”6大环节组成每天环环相扣的学习链,建立知识体系、复习巩固知识的学习方法,使日清、周清、月结的“日清月结教学法”落实到位。学生通过模考、讲评、改错、再练、计时背诵等一系列强化训练,熟练掌握各种解题技巧,举一反三,冲刺高分。
寄宿制、全封闭准军事化
通过“寄宿制、全封闭准军事化”的严格管理,培养学生较强的纪律性,时间观念,自理能力。有效排除外界干扰,保障学生,促进显著学习成果。寄宿制集体生活是丰富的隐形课程和群体效应,最大限度地解决家长教育学生的诸多困惑与无奈,为每一位学生能考上理想大学保驾护航。
四位一体教学体系,准确把握考试方向
学校带领教学团队研究考试政策、高考命题、考试技巧、答题方法训练等。
学校为了办好升学班,确定了“没有教不好的学生,让每一位家长满意”的育人目标,特别注重教师的业务素质提升,定期举办“大教研和小教研”活动,准确向教师传达学校关于对学生的各项要求,最大限度的发挥教师的作用,清楚的为教育教学过程精准“把脉”。
德育润心,自主管理
学校严禁学生携带手机等与学习无关的电子产品入校。班主任每天全程跟踪学生的学习和生活,每天定时检查学生的课后作业、课堂笔记、改错记录等,在学习、生活、心理、思想等方面为学生提供无微不至的关怀和指导。学校高薪聘请了部队退伍军人担任教官,负责纪律检查、校园巡查、公寓日常管理。增强学生的吃苦精神,培养团队合作,让学生形成严谨细致的生活作风,养成良好的个人习惯,从生活习惯到责任担当,从个人意识到团队精神,都可以帮助他们不断进步与成长,最终成为品学兼备的栋梁之材。
- 学校环境 -
- 教育教学 -
- 师资力量 -
学校拥有雄厚的师资团队,现从西安交通大学附属中学、渭南瑞泉中学、西安高校调用了数名专业管理人员,还从西安各校教师中调用大量优秀教师。其中,中高级职称教师占总比的23%,省市级教学能手占总比的8%,确保学校优秀教师资源。现任教师100%都可以熟练使用多媒体教学以及设计和制作多媒体课件,从事循环教学多年,他们基础扎实,教法灵活,效果显著,深受学生喜爱。
温暖贴心班主任陪伴,精心呵护学生健康成长
针对学生自控能力差的特点,学校确定了“管而不死,坚持督导,重在引领”的管理思路。每个班级配备了专门的班主任,全天候对学生生活、思想、学习进行全程坐班督导,培养学生自主、自立、自律的责任意识,提高学生自理能力,激活学生的学习热情和动力。专职班主任会主动了解学生的心理状况,经常和学生谈心,呵护学生心理健康。班主任还做到了与同学们一起学在教室、吃在餐厅、住在公寓,起在学生前,睡在学生后,把工作落实到学生的方方面面,使学生主动去学习,认真去做人,真正落实并做到不仅让学生在学习上有进步,而且培养学生树立正确的人生观和良好的行为习惯,使学生一生受益。
重德 进取 创新 崇实
所戴斯乃!原来“她”就是渭南市临渭区新盛路12号的渭南明德高新二中。
本文源自:陕西考生网|渭南明德高新二中