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7月25日,全省“双减”工作座谈会在南京召开。省教育厅厅长、省委教育工委书记江涌表示,自2021年7月“双减”政策全面实施以来,我省在校内减负增效、校外培训机构治理两方面同步发力,学校教育主阵地得到有力加强,校外培训机构正向健康、规范、有序方向发展,家校社共育机制显著强化。目前,全省线下学科类校外培训机构压减率达97.6%,校外培训平均收费下降超四成。

我省高度重视“双减”工作。省委教育工作领导小组先后9次召开会议研究“双减”工作,建立29个省级部门组成的“双减”工作省级联席会议机制。9个省级部门抽调人员建立校外培训机构涉稳风险处置专班。教育、科技、文化和旅游、体育、民政、市场监管等6部门建立非学科类校外培训机构治理联络员会议机制。

2021年以来,我省围绕“双减”工作出台40余份政策文件,加大政策供给,完善治理制度体系。多地同步出台进一步提高义务教育阶段教学质量的措施,全面推进区域课改,打造课堂教学改革品牌。

我省各地将校外培训机构纳入网格化巡查范围,加强违规培训的日常巡查。2022年以来,全省开展校外培训治理“回头看”、非学科恶意涨价、暑假“监管护苗”、艺培机构治理等工作,持续保持高压态势,努力遏制违规培训行为。目前,全省线下学科类校外培训机构压减率达97.6%,超过全国平均水平,线上学科类培训机构压减87%。根据教育部数据,校外培训平均收费下降四成以上。

记者从座谈会上获悉,“双减”两年来,我省社会满意度积极向好。今年6月,教育部委托国家统计局组织的问卷调查显示,家长、教师、学生对“双减”工作的满意度均超过八成。省教育评估院会同南京大学教育研究院在今年1月进行的问卷调查显示,全省义务教育课后服务质量综合得分为81.03分。

“‘双减’工作是一场攻坚战。”江涌坦言,对标中央“双减”政策要求和广大家长的期待,我省还存在一些需要解决的问题和困难。比如,教育评价的导向作用还不够彰显,一些地区和学校校内减负措施不够持久有力,一些学生的学业负担仍然比较重,一些家长的焦虑缓解不够明显,隐形变异学科类培训“发现难、取证难、查处难”的现象还没有得到根本扭转等。

为进一步强化校外教育培训监管,巩固提升治理成效,我省全面加强学科类隐形变异培训防范治理,督促各地将其纳入社区街道网格化综合治理体系。在寒暑假、节假日、休息日等重要时间节点,开展集中排查和专项治理,加大对违规行为的处罚和通报力度,形成强有力震慑。

江涌表示,对于非学科培训,我省把纳入全国平台实施全流程监管作为机构资质审批的前置条件,推动将各类培训机构的课程、收费、退费、合同、发票等全部纳入平台监管。严格执行一次性收费不超过3个月或60课时,不超过5000元等规定。督促市、县两级全面成立专门监管机构、落实编制,配齐配足专职工作人员,积极履职尽责。同时,积极推广南京市建立“15分钟教育圈”等做法,充分拓展各类科研院所、高等学校、科技场所参与中小学科学教育的渠道。(记者 郑焱)

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