十年，一片贫瘠的土地可以绿草茵茵、鸟语花香；十年，一个咿呀学语的幼儿能长成朝气蓬勃的少年。我们从来看不见时间，却能看见时间改变了什么。
一座座现代化学校拔地而起，一间间明亮的教室里书声琅琅，一个个家庭露出幸福笑容…… 多年来，西安高新区始终把教育当成最大的民生事业，守正创新、踔厉奋发，深化教育改革，推进教育民生实事，交出了一张溢满“幸福味道”的教育答卷。
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与城市发展同频共振，办人民满意的教育
高新区位于西安市西南部，1991年成立之初面积仅2.7平方公里，经过31年飞速发展，尤其是2018年，成功托管来自雁塔区、长安区、鄠邑区、周至县的12个街镇后，管辖面积达到1079平方公里，常住人口和从业人员突破130万。高新教育作为高新区的核心竞争力，先后经历了高新区的“三次创业”，并作为高新区招商引资、招才引智的金字招牌，为区域发展作出了重要贡献。
高新区始终坚持教育优先发展，教育设施与城市发展、教育发展、人口规模同步规划、同步建设。建区之初，为满足企业和人才子女入学需要，优先建设高新第一幼儿园、第一小学、高新一中初中、高新第一中学等4所学校。到2003年，随着“二次创业”开启，又相继建设高新第三小学、第四小学、第一学校、第二学校等20所中小学和幼儿园。直至2018年托管12个镇街，教育也随之托管了230余所镇街学校，教育体量增加至258所。2019年，按照西安市基础教育提升三年行动计划，高新区将三年建设任务一年完成，一年集中新建学校50所、改造提升学校87所，新增学位7万多个。
2022年，高新区更是把“办人民满意教育”转变为一个个具体的举措、一项项有力的政策、一串串喜人的数据……
今年4月，“家校共育大讲堂”系列活动入选教育部第四批推广全国学校落实“双减”典型案例，“幸福高新”智能手机老年教育金课实践创新项目确定为教育部社区教育“能者为师”实践创新项目首批启动课堂；5月，高新区督导案例荣获教育部优秀案例，入选教育部《2021年全国责任督学挂牌督导案例集》，陕西省仅4项案例入编；8月，西安高新区作为全国唯一一个区在教育部基础教育综合改革实验区工作研讨会进行经验交流；9月，西安高新区被教育部正式确定为国家级“第一批‘央馆虚拟实验’规范化应用试点区”。一系列成果和荣誉，是对高新教育成果的最好力证。
高起点、高质量，新校建成即名校
2019年，高新区将三年建设任务一年完成，集中新建学校50所，以高质量、高标准、严要求，用几年时间，让一所所新建学校成为高起点、高速度的名校。
“刚开始把孩子送到十五小，也有点忐忑，毕竟是新学校、新教师，各种情况都不太了解，但看着孩子一天的飞速进步，我们越来越觉得当初的选择太正确了！”11月16日，面对记者采访，西安高新区第十五小学学生家长宋琳赞不绝口。“我是二胎妈妈，大女儿在高新一小读五年级，小女儿在十五小读二年级。”宋女士告诉记者，十五小不仅课程、理念与一小相同，日常活动开展也十分丰富，老师们更是认真负责。“现在家长们在一起聊得最多的就是庆幸自己为孩子选择了这里，我们学校虽然建校时间短，但教学质量丝毫不输名校！”宋女士说。
作为2020年新建公办小学，西安高新区第十五小学借力西安“名校+”工程东风，在高新一小“名校+”带领下，克服了生源复杂、文化荒芜等新建校普遍面临的难题，紧抓“教师培养”生命线，不断提升教师群体知识、能力、素养、品格，两年内自主培养出2名省级学科带头人、2名省级教学能手、1名市级教学能手、4名区级教学能手。在优质师资带动下，学校各项工作蓬勃发展，不仅成为高新教育闪亮的新名片，更成为周边群众有口皆碑的好学校。
西安高新第七小学建校以以来，依托“一长多校”的方式，与高新二小结为西安市首批“名校+”。在短短五年的办学历程中，让新建校驶入发展快车道，使周边近10个小区家长对孩子“有学上，上好学”的美好愿景照进现实。
高新区第四学校是高新一中初中校区和高新第七小学两所名校共建的一所九年一贯制学校，于今年投入使用，名校“1+1>2”的品牌输入，让高新区第四学校迅速成为软件新城区域高新教育的又一新的制高点。
……
多年来，高新区以“高”促“新”，笃行不怠，努力当好基础教育高质量发展的排头兵。
逐步深化改革，全面提升教育质量
“学校变化真大呀！咱农村娃也有家门口的好学校上了。”每一位步入十八初的家长都侃侃而谈，幸福感溢于言表。高新区近年来不断扩充优质教育资源，区通过改造提升公办义务教育学校，全面提升区域办学品质，让区内的基础教育资源不断从“高峰”走向“高原”。
西安高新区第十八初级中学是高新区一所崭新的老学校。学校始建于1996年，2020年由秦风、牛东、秦渡三所初中整合而成，作为高新六高初中部，高新一中“名校+”成员学校。
吴钊校长接受记者采访时说道：“高新区第十八初级中学自三校整合以来，抓住了‘西安市新优质学校成长计划’的机遇，经历了从人事到机制、从理念到环境的大变革、大提升，成为群众心目中的新优质学校。”提起学校的变化，家长也赞不绝口，“孩子比以前更爱上学了，每天回家都夸学校的伙食好，饭菜好的很，现在成绩也提高了。”
此外，高新区重视学前教育的发展，成立学前教育“名校+”25个，仅今年一年就新建投用公办幼儿园4所，公办幼儿园占比、公办幼儿园在园幼儿占比、普惠性幼儿园占比三项指标均超额完成，解决长期以来困扰群众的“入园难”、“入园贵”问题。
办好学校、教好学生。据悉，近三年来，高新区学校共荣获国家、省、市荣誉987项，高新区教师共获得市级以上荣誉6673项，学生荣获市级以上奖励达23000余项。
目前，高新区共有骨干教师2604人，其中2124人获得“三级三类”骨干教师称号。依托高素质教师队伍，高新区组建了教育科学研究中心，以52位省市骨干教师为核心，覆盖全学段、全学科。成立了市级、区级、校级三级“名师+”研修共同体396个，组建名校长领航工作室19个，市级6个，区级13个。
今年以来，高新区以建设国家级基础教育综合改革实验区为统领，教育改革逐步深化，教育质量显著提升，特色更加鲜明，热点难点工作取得重大突破。
持续奋斗，绘就未来发展蓝图
在全市基础教育三年行动计划收官之年，高新区率先召开教育高质量发展暨庆祝教师节大会，发布《新时代加快推进基础教育高质量发展行动方案》，明确了新阶段高新教育发展的方向和路径。并聚焦建设高质量教育体系，制定印发《学前教育普及普惠区创建工作方案》《义务教育优质均衡发展工作方案》，高新区“幼有所育”“学有优教”教育发展体系逐步完善。
下一步，高新区将持续实施“优质资源倍增计划”，不断扩大高新教育优质资源总量；实施“教育质量提升计划”，不断提高“名校+”“名校长+”“名师+”工作实效，促进教育优质均衡；实施“教育品牌打造计划”，不断擦亮高新教育“金字招牌”；实施“教育服务发展计划”，不断提升“双减”、招生入学、课后服务等工作质量，努力把高新区的每一所学校都办优质，以优质教育服务支撑高新区高质量发展。
（中国日报陕西记者站）
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