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近年来，县委、县政府全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育优先发展战略，以教育优质均衡发展为主线，持续改善办学条件，强化教师队伍基础作用，深化课堂教学改革，促进教育高质量发展，为县域经济发展提供人才支撑和智力支持。

目前，我县共有各级各类学校68所。其中，高级中学1所、职业中学1所、初级中学3所、九年制学校2所、小学14所、教学点2个、幼儿园44所、特殊教育学校1所。

2022年全县参加高考553人，一本线以上155人，二本线以上502人，较上年度提高3.08个百分点；2022年中考参加人数1458人，上线950人，较上年提升个2.89个百分点，再次创历史新高。

富县高级中学在抓班子、建队伍、强管理、促教学的基础上，通过外联名校，实行与延安中学管理同步、教学同步、引进延中名师任教等方式，带动全体教师勠力同心、锐意进取，高级中学步入了发展的快车道。

一个好校长的影响，并不仅仅是成就孩子们的梦想，更是成长了一批教学名师。樊洁是名有着21年教龄的高中教师，亲眼目睹了学校的成长、蜕变。她培养出了8届900多名学生，如今，在社会的各个行业逐梦人生，而她，也在自己的三尺讲台上书写人生。

点滴辛苦，终结硕果，2022年全县高考一本上线人数首次突破百名大关，高一新生人数从2019年的620名增长到2022年的956名。

近年来，我县大力实施“强师兴教”工程，积极推进教育人事改革，加强师资队伍人才引进和素质提升，从2019年起，县财政每年专项列支700万元，用于教师奖励激励；专项列支100万元，用于教师培训；专项列支300万元，用于高中教学质量提升……所有这些，都为提升师资队伍力量加足了“底气”。

“硬”件是均衡的基础，从“软”处塑造均衡，才是教育均衡化建设长久之计。吕艳霞是城关小学的语文老师，她家离学校100多公里，不能日日回家；这里没有城市繁华，业余生活简单质朴；这里的孩子淳朴可爱，却无比渴望知识；这里的家长深耕田野，有的一生也未走出大山……这是来到乡村小学，让吕艳霞感触最深的事。

学前教育普及普惠，义务教育进一步巩固，普通高中教育向纵深推进，职业教育内涵发展，全县形成了从基础教育到职业教育、高等教育及民办教育等结构完整、相互衔接的教育体系，“好学校”遍布百姓家门口……

关键词： 高级中学 个百分点 职业教育