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自新高考改革实施以来，合阳县按照“健全一套领导机制、明确两大路线、抓实四项重点、确保六个到位”的“1246”工作思路，稳步推进新高考改革各项准备工作。

一、健全“一套领导”，统筹推进新高考综合改革工作

县政府成立由县长任组长，人社、财政、编办、公安等部门主要领导为成员的新高考改革领导小组，统筹各职能部门综合推进全县新高考改革工作。县教育局成立由局长任组长，其他班子成员任副组长，普教股牵头，人事股、教师工作股、考试中心、电教中心等股室参与的新高考工作专班，下设综合协调、条件保障、人员保障、课程培训、招生考试和宣传稳定六个小组，负责做好方案制定、教师培训、制度建设、硬件建设等具体工作。

二、明确“两大路线”，分类推进新高考综合改革工作

一是调研先行、数据导向、一校一案、全面推进。普教股、人事股等8个职能股室先后深入2所高中实地调研，就学校基础建设、设施设备、师资队伍等方面进行前期调研，摸清基本情况，建立数据库;对照省级标准，逐项列出问题清单，制定“一校一策”“一县一策”，形成《合阳县新高考改革前期调研报告》，上报县委、县政府。在调研的基础上，印发《合阳县新高考综合改革工作推进方案》《合阳县普通高中适应新高考改革基础能力建设项目规划》《普通高中教育教学改革指导意见》《普通高中学生生涯规划教育指导意见》和《普通高中学生社团管理实施意见》5个方案，为新高考顺利落地提供坚实的政策保障。

二是软件先行、硬件跟进、分段实施、综合达标。软件建设方面重点做好教师培训、政策宣传等工作。通过“请进来、走出去”的方式，结合省市专题培训，采取集中和分散相结合、“线上”“线下”同推进的方式，全县530余名高中一线教师全部完成新高考通识培训，培训率100%。通过县政府网站、县教育局及学校微信平台专题宣传省市新高考政策40余期，转发渭南市教研所新高考综合导引12期，县教育局公众号“新高考改革”栏目阅读量8万人次以上。硬件建设方面重点做好校园基础建设、信息化建设、图书添置、阅览室建设、实验室改造等工作。结合县域实际，将信息化等硬件建设分3期实施，规划投入资金2400万元。

供稿：普教股 曹成

审编：岳采丽

关键词： 县教育局 基础建设 项目规划