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安宪丽，合阳县城关第二小学教师，一级教师，曾获合阳县优秀教师称号。2022年9月，她积极响应支教号召，赴王村矿小学开始为期一年的教育新征程。有乡村学校曾任教15年经历做底气，对支教生活她满怀期冀，肩负支教重任，带着“知行合一”的理念，以雷厉风行，积极向阳的精神状态，给乡村的教育注入点滴活力，为这些孩子带来不一样的学习新体验。
学校虽小，但干净整洁，校园南边操场旁有一片菜园，浓厚了乡村气息。根据专业特点，她被分配带五、六年级的英语课兼综合组组长，并承担“青蓝结对”青年教师培养任务，帮助刚入职的老师进一步发展专业技能。
五年级上完第一节英语课，学生们都要求她不要用英语上课，说他们跟城里的孩子不能比，他们听不懂，用汉语他们更轻松。她看着孩子们，认真且动情地告诉他们：“老师在课堂上必须使用一定的英语来组织课堂，对你们的听力会有潜移默化的作用，知识是靠积累获得的，今天努力一把，慢慢就会听懂，明天你们一定会感激今天的付出。你们跟城里孩子有差距，但也不能妄自菲薄，学习苔花的精神，你们一定行!”随后她在黑板上郑重写下了《苔》的古诗，用苔花精神来激励这群正在求知中的乡村孩童。从“Open your book.”到“Sit down, please.”由易到难，循序渐进……一个多月过去了，看着孩子们能开始用英语互动，能看懂简单手势，能流利地在课堂上用英语对话，她倍感欣慰，只要给孩子们自信，创造出学习语言的环境氛围，就一定能激发学生兴趣，提高教学效果。
来到王村矿小，最受思想洗礼的莫过于升旗仪式。矿小的升旗仪式由六年级少先队干部主持。当着装正规的护旗手护送国旗入场的时候，全校师生肃立向国旗敬礼。看着五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升上蓝天的时候，全体师生都心潮澎湃，共同享受着这庄严而又和平的幸福时光。在国旗下值周员总结发言时，孩子们竖起耳朵，瞪大眼睛，仔细聆听着模范班级花落谁家。获奖班级方阵里总会爆出雷鸣般的掌声。她也深深地被这些质朴可爱的孩子一次次感染，他们身上流露出小小苔花也学牡丹尽情怒放的可贵精神正在这所校园里四处蔓延……
新教师的思想最容易波动，两名刚入职的老师初进课堂的热情很快被孩子们的调皮冲淡。她们向安老师诉苦，失落于理想中的工作和现实的巨大差距。她耐心地告诉新任老师，对小学生要宽严相济，善于发现孩子们的闪光点，多表扬，少批评，让孩子们带着对奖励的憧憬投入课堂学习，作为新人要虚心学习，学会听课，善于总结，每天反思工作得失，迅速适应角色。她和老师们一起探讨教法，研究学生心理，互相走进课堂听评课，教学成为大家紧紧联系在一起的纽带，新教师的业务能力也日渐提升。
她在平凡琐碎的支教生活中感受着别样的温暖和感动。刚入校时，体育组孙老师的热情招呼让她瞬间融入这陌生的环境;第一节英语公开示范课时，办公室刘老师，张老师给的宝贵意见，促使她在教学中精益求精;她帮扶的学生性格孤傲，打架斗殴，心理咨询室的谷老师向他伸出援助之手，雪中送炭……
支教平凡生活中师生的热情互动、友爱互助，一幕幕温情在这里每天上映。看着身边老师的忠诚敬业、看着孩子们纯真清澈的笑脸，渴求知识的眼神，她更加珍惜这难得的支教生涯。“心中若有桃花源，何处不是水云间!”在这方干净的土地上她也将继续全力以赴，奉献智慧，在乡村教育的征程上留下属于自己的小小苔花。
供稿：李姣姣
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